４年理科　５年古典と算数　１２年持久走

2020年11月19日 08時35分

４年生が理科で、水の状態変化（露ができる現象など）を学習していました。

５年生は古典で覚えようとしたり、算数で「１冊あたりの値段」または「１円あたりの冊数」のどちらが、生活する上で、比較する上で、ふさわしいかを考えていました。

運動場では、１・２年生が持久走大会のコースの確認をするために練習をしていました。この時期としては温かい日差しを受けながら、たくましさを感じました。