１年１組は生活科でアサガオの観察、２組は図画工作で色塗りをしていました。

２年生は算数で大きな数を直線でどこを位置するかを勉強していました。

３年生は国語、４年生は社会科や国語の漢字をしていました。

５年生は社会科で気候と農作物の関係を勉強していました。

６年１組は家庭科でエプロンづくりを、２組は自然災害をテーマに国語の勉強の１つ「パネルディスカッション」をしていました。よく調べ、グラフ化し、分かりやすく説明していました。進行は発表内容を要約し、フロアに質問の有無を確認していました。これから、必要とされるプレゼン能力。小学校から場数を踏むようにされています。